terça-feira, 28 de agosto de 2012

Projeto: Promovendo Saúde, Reinventando Histórias - Turma da Amizade


Nesta postagem, as professoras Renata e Suzana, contam um pouco sobre como desenvolveram o Projeto: “Promovendo Saúde, Reinventando Histórias”, na Turma da Amizade - Maternal I.

"Nosso projeto foi baseado nos contos infantis. Ao entrar no mundo do faz-de-conta as crianças podem viajar, imaginar, criar e construir seu conhecimento.  Contamos a história da Branca de Neve. Todos já conheciam essa linda história, porém criamos com ela situações que jamais poderíamos imaginar...

             ERA UMA VEZ... Sete anõezinhos que não se cuidavam, não tinham higiene. Que coisa! Precisamos ensinar a todos eles assim como a Branca de Neve que é uma moça muito limpinha.

O Mestre, apesar de ser muito inteligente, não escovava os dentes, ensinamos que é preciso escovar com a pasta e a escova todos os dias.





O Zangado não gostava de lavar o pé. Cantamos a música “O sapo não lava o pé” e o zangado nunca mais teve chulé, ele agora lava o pé direitinho.


O Feliz fugia do banho. Que coisa feia! Ensinamos a ele que banho é importante para ficar cheiroso e limpinho passando shampoo e sabonete no corpinho. Assim como o Atchim que agora lava os cabelos e penteia-os sempre quando acorda para sair de casa sempre arrumadinho.
O Soneca era tão preguiçoso! De tanta preguiça esquecia de cuidar das suas unhas, elas ficavam grandes e sujas. Ensinamos a ele a cortar e limpar as unhas com escovinha para ficarem sem bichinhos.
O Dengoso não gostava de trocar suas roupas, brincava e sujava, na hora do banho queria colocar a mesma roupa. Ensinamos que não pode. Precisamos estar com nossas roupas sempre limpinhas...

Quando a Branca de Neve chegou à casa dos anões ficou muito assustada, tamanha era a sujeira. Dunga não limpava a casa e o lixo, ele jogava no chão. Ela ensinou ao Dunga que lugar de lixo era na lata do lixo e sua casa agora é tão limpinha! Limpamos também a nossa casinha...




Não podíamos nos esquecer da Bruxa Má que levou uma maçã com veneno para a Branca de Neve.
Ela era tão má, e também era tão sujinha, não se cuidava nem um pouquinho. Seus cabelos eram sujos e seus dentinhos eram cheios de bichinhos. As crianças aprenderam que a cárie é um bichinho mau que come nossos dentinhos.




Como ensinamos os anões a terem higiene resolvemos ensinar também à Bruxa Má.
Levamos a Bruxa para tomar banho com sabonete e shampoo. Escovamos seus dentinhos que ficaram branquinhos.



Registro do banho da bruxa


E, assim, ela aprendeu junto com a nossa turma e os 7 anões, que precisamos ter higiene com o nosso corpinho, nossas coisas e com o nosso ambiente.


(Profª Renata - Turma da Amizade - turno da manhã)


"A ideia principal foi trabalhar o clássico João e Maria. Contamos e recontamos a história de diversas maneiras utilizando livros, placas com a sequencia dos acontecimentos e com o auxilio do avental de fantoches que teve a participação da Turma do Abraço na apresentação.
Durante a contação fizemos a nossa versão da narrativa mostrando uma bruxa que queria João e Maria como ela, não gostando de tomar banho, só comendo guloseimas e que não escovasse os dentes. Os pequenos deram a ela o nome de BRUXA MÁ.





As crianças trabalharam em diversas produções tanto coletivas quanto individuais. Para ajudar a desenvolver a coordenação motora, amassamos e preenchemos o corpo da bruxa com a ajuda de material reciclado e pintamos as feições de seu rosto.




Montamos também, uma bruxa, com formas geométricas e desenhamos seu rosto e partes de seu corpo.








As crianças lembraram que devemos ter sempre uma alimentação saudável e não só comermos doces e também tomarmos banho todos os dias, cortar as unhas, pentear e lavar os cabelos.
Uma equipe de dentistas visitou nossa creche e salientou a importância da higiene bucal onde as crianças aprenderam a escovar os dentes de maneira correta, sempre buscando fazer o uso da escova, do creme e do fio dental após as refeições, e redescobriram o nome do bichinho que estraga nossos dentes – a cárie.




Viajamos nas noções de movimento quando reproduzimos na sala o caminho que João e Maria fizeram quando estavam perdidos. Mas não foi só isso!  A Bruxa era muito má mesmo, e além de prender o João, pegou a caixa da D. Baratinha!... Nós enfrentamos a bruxa e ajudamos D. Baratinha a recuperar sua preciosa caixinha. 

Gincana dos Contos de Fadas



Nesta “Gincana dos Contos de Fadas”, teve espaço para todas as brincadeiras.  Nos divertimos com a “Meus Pintinhos Venham Cá”, “Morto, vivo, maluco, tremendo”, “Corrida” e “Estátua”...  No final, todos ganharam medalhas de OURO em SAÚDE ...






                                                   (Profª  Suzana - Turma da Amizade - turno da tarde)


            Será que a Bruxa vai parar de aprontar?  Fique atento que te contaremos depois...




segunda-feira, 27 de agosto de 2012

Projeto: "Promovendo SAÚDE, Reinventando Histórias" - Turma do Abraço


    Como parte do Projeto Pedagógico Anual de 2012 - "Estrelinha Dourada é agora e já: Promovendo Saúde em Irajá" - de maio a setembro de 2012, estamos trabalhando o projeto "Promovendo saúde, reinventando histórias". Neste projeto, o tema fundamental é a saúde do corpo - hábitos de higiene e alimentação saudável. 
    Como inserir os conceitos de higiene pessoal dentro da realidade de nossas crianças? Nada melhor e mais "real", quando se trata de crianças de 2 e 3 anos, do que o "mundo imaginário". Aproveitamos, então, os Contos Clássicos para abordar este tema com as crianças.

   Nesta postagem, as professoras Letícia e Fabiana, contam como desenvolveram este projeto com as crianças do Maternal II (3 anos), a Turma do Abraço.

     "A história do “João e o Pé de Feijão” foi um ótimo ponto de partida para esta viagem fantástica! O Gigante, ao contrário do que acontece na maioria das vezes, se tornou o personagem principal da história, pois possuía características e hábitos que chamavam a atenção das crianças, no que diz respeito a sua higiene pessoal, que não era “lá das melhores”...
      A Turma do Abraço construiu um Gigantão com diferentes tipos de caixas, de diferentes tamanhos e formas. Já com a noção de corpo, trabalhada num primeiro momento, nossas crianças conseguiram montar um gigante bem grande, com características bem semelhantes ao ilustrado no livro: tinha cabelos grandes e fedidos, dentes sujos e com cárie, unhas compridas e sujas, orelhas cheias de cera e roupas não muito limpas... Ou seja, ele precisaria de muita ajuda para conseguir se tornar um "gigante higiênico". Para nossa surpresa, todos estavam dispostos a ajudar!
        Construímos também uma paródia coletiva da música “Atirei o pau no gato”. Vejam:

Brincando com as caixas...
... e montando o Gigantão!




Escrita do nome com apoio visual
Cantinho das Artes: Pintando o Gigantão

Cartaz coletivo: Paródia


         Recebemos a visita de agentes do posto de saúde, que nos ensinaram alguns cuidados que precisamos ter para deixar nossos dentinhos fortes e saudáveis, sem cárie.
         O Gigantão Grandão prestou bastante atenção e aprendeu que, quando acordamos, após as refeições e quando vamos dormir, precisamos escovar nossos dentinhos e passar fio dental. Ele até cantou uma música:

“Eu sou o Gigantão
 Eu sou muito porcalhão.
 A tia Letícia disse
 Que eu preciso de escovação!
Pow, pow, pow, pow, pow ,pow ,pow…”
   (Letícia Gialluise – PEI)

          A “Turma do Abraço” quis ajudá-lo e escovou os dentes dele com muita atenção e cuidado. Depois da escovação, os dentes do Gigantão ficaram limpinhos e sem cárie.







        O Gigantão Grandão ficou com os dentes limpinhos, mas ainda tinha muita coisa para melhorar...
         Quando ele saiu da creche e voltou para o seu castelo na floresta, encontrou uma torre muito alta... Construímos a torre com papelão e muita diversão!
         Depois da torre construída, faltava a personagem que iria entrar na nossa história: a Rapunzel. Nossas crianças são fãs do filme “Enrolados”, e por este motivo, nada melhor do que a Rapunzel para ensinar ao Gigantão que deve-se pentear os cabelos (além do mais, é o que ela sabe fazer de melhor), tomar banho e limpar as orelhas.
         O Gigantão ficou na dúvida se aceitaria, mas a Rapunzel o convenceu dizendo que ele nunca arranjaria uma namorada para casar sujo desse jeito. Ele prontamente aceitou o novo desafio!

Brincando com as caixas de papelão

Construindo a Torre


Registro Individual
Limpando as orelhas do Gigantão
Cantinho das Artes: Gigantão encontrando a Torre da Rapunzel





          Levamos o Gigantão para o chuveirão no parquinho e demos um belo banho nele... com direito a cantoria e tudo:

“Nós vamos dar um banho...
 No gigantão
 E ele vai lavar...
 O suvacão! (2x)

 Passando o xampu
 Com atenção.
 Cuidado pra não cair
 No olho não! (refrão)

 O sabonete ele vai passar
 E no seu corpinho esfregar.
 Depois do banho tem que pegar
 A toalhinha e se enxugar! (refrão) “
(Letícia Gialluise – PEI)




          Agora ele já está limpinho e cheiroso... mas e as unhas?
         Passeando pela floresta, o Gigantão avistou um gatinho indefeso do outro lado do rio. Ele construiu uma ponte com números de 1 até 10 e conseguiu chegar até o gatinho.
         Mal sabia o Gigantão que era o Gato de Botas que estava atrás da Galinha dos Ovos de Ouro dele.  O Gato mostrou suas garras afiadas e percebeu que o Gigantão também estava com as suas unhas grandes! Isso era um problema! O que será que o Gato de Botas ensinará ao Gigantão?
          A Turma do Abraço construiu o Gato de Botas com caixas de papelão e tentará resolver o problema do Gigantão. Será que ele vai aceitar cortar as unhas?








(Profª Letícia - Turma do Abraço - turno da manhã)



           "Nossa turminha também conheceu e se encantou com a história da Dona Baratinha. Ela era educada e sempre limpinha. Em certo dia de limpeza em sua casa, achou uma moedinha, guardou-a na caixinha e resolveu procurar um pretendente para se casar.
A princípio contamos, cantamos e estudamos os detalhes desta linda história. Com o objetivo de abordar o tema Higiene, aproveitamos o momento e recontamos e reescrevemos essa história. Para começar, demos “vida” a Dona Baratinha, utilizando jornais, caixas e papéis...






Percurso equilibrando a bandeja com caixinha da D. Baratinha




 Dona baratinha continuava limpinha à procura de um marido, mas os pretendentes... Cada um tinha defeitos quanto sua higiene pessoal e social, afinal quem gosta de cheirinho de sujo por perto?


Cantinho as Artes: Painel - "Quem quer casar com a Dona Baratinha?"

O gato além de miar muito alto, arranhava, com suas enormes unhas, as cortinas da casa da baratinha, e foi dispensado.
O galo cantava muito alto, e andava com os pés no chão o que causava um chulé terrível. Isso assustou a Dona Baratinha e ela o dispensou também.
          Trabalhamos o carimbo do contorno da planta dos pés, e fizemos uma dobradura do rosto do galo na qual as crianças localizavam a crista, o bico e a língua para colarem, e em seguida desenhavam os olhos e nariz.






Já muito triste e quase desistindo de achar um marido, Dona Baratinha recebeu um convite inesperado do Senhor Bode para ir a uma festa caipira. 
Ele era muito elegante e ela se encantou, mas chegando à festa, Dona Baratinha ficou irritada ao ver que o bode comia sem parar e depois não escovou os dentes causando um hálito horrível, um verdadeiro "bafo de bode"!
         Fizemos coletivamente o arraiá, o milho gigante que o bode comeu e correntinhas para enfeitar o nosso Arraiá.





Dona Baratinha não gostou desses pretendentes, e ficou muito triste. Então, ela resolveu cozinhar para aliviar a tristeza. Ensinou as crianças quais são os alimentos saudáveis e gostosos, o que podemos comer sempre, e o que podemos comer lá uma vez ou outra.
           Ela disse que seu prato preferido era pizza. Preparamos a Pizza da Dona Baratinha e escrevemos a lista dos ingredientes, e o passo a passo da receita.











Depois deste longo caminho, e desta pizza deliciosa, acho que Dona Baratinha pode ter esperanças de encontrar um par perfeito, pois dizem por aí, que tem um tal Gigantão que também está à procura de um "grande amor". Será que vai dar casamento?"
(Profª Fabiana - Turma do Abraço - turno da tarde)


Bom, se vai dar casamento, vocês só vão descobrir mais para frente. Depois a gente conta...  
Na próxima postagem vamos contar um pouco do que está acontecendo na Turma da Amizade, fique ligado...